教師資格面試中,答辯是重要的環節,今天中公河北教師網跟大家帶來的是教師資格面試初中美術《踏歌圖》答辯題目及解析。
一、簡述什么是馬一角,夏半邊?
【參考答案】
馬遠構圖多用邊角形式,夏圭常以半邊景物表現空間,故有“馬一角,夏半邊”之稱。出現這種邊景構圖的原因,主要是山水繪畫發展的結果,有人稱之為“殘山剩水”,認為是南宋南方偏安一隅的寫照,也有一定道理。
二、你是如何評價學生美術作品的?
【參考答案】
根據新課程理念可知,美術作品評價是促進學生全面發展,促進美術課程不斷發展的主要環節。在評價過程中要體現評價的多維性和多級性,要根據學生的個體差異性展開評價,引導學生很好的了解自己的學習能力和水平,從而提高學習美術的興趣和能力。針對學生的作品,如何很好的進行評價,我會從自我評價、互評、師評三個角度展開,同時也要依據美術課程的標準進行評價。
在評價中要努力體現標準的理念和目標,充分發揮評價的激勵與反饋功能,幫助學生樹立學習信心和發現自己的不足,促進學生在美術學習方面的發展。同時,通過評價獲得準確的信息反饋,幫助美術教師不斷改進教學工作。
在評價過程中不僅要依據美術作業評價學生美術學習的結果,而且要評價其在美術學習能力、學習態度、情感和價值觀等方面的發展,突出評價的整體性和綜合性。評價可以采用個人、小組或團體的方式,在學習過程中進行或在學習結束后進行,并以適當的方式向學生反饋評價的結果,以鼓勵多樣化的學習方式。
在評價方式方面,要采用學生自評、互評、教師評以及座談等方式對學生的美術作業進行評價。評價結果可以是分數、等級或評語,也可以是評語與等級相結合的方式。對學生美術作業的評價可以從創作構思、表現方式及技能等方面進行,既要充分肯定學生的進步和發展,也要使學生明確需要克服的弱點并找到發展的方向。
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