比例作為行測數量關系中常用的解題方法,和方程、特值稱為求解數量關系題目的三大巨頭,在一些公職類考試當中,出題人越來越偏向于對考生思維能力的考察,比例的應用就顯得格外重要了。接下來,中公教育帶大家看看一些具體題目中關于比例的應用。
例題精講
例. 有三種水果共重620kg,已知橘子重量的等于蘋果重量的
,蘋果重量與香蕉重量之比為5:2,問蘋果比香蕉多多少千克?
A.30 B.120 C.180 D.210
【答案】C。中公解析:橘子重量的題目鞏固
例.一輛汽車將一批貨從A地運到B地,又從B地運另一批貨返回A地,往返共用了13.5小時。去時用的時間是回來時用的時間的1.25倍,去時的速度比返回時的速度每小時慢6千米。A、B兩地之間的距離是( )千米。
A.150 B.160 C.170 D.180
【答案】D。中公解析:由題可得,去時與回來用的時間之比為5∶4,一共用了9份時間,對應13.5小時,則1份對應1.5小時,故回來用了4×1.5=6小時。去和回行駛的路程相同,則去時的速度與返回時的速度之比是時間的反比,為4∶5,相差1份,對應6千米,則返回時的速度為5×6=30千米/小時,因此A、B兩地之間的距離為30×6=180千米。故本題選D。
通過上述的講解,中公教育相信同學們能夠對于比例的應用已經有了很好的掌握,對于題目也知道該如何應對了,那么,希望同學們能夠在即將要面對的考試中從容應對此類型的題目,并且將這一部分的分數拿到手。
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