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            2020河北招警考試淺談行測資料分析中的多考點結合

            2020-04-26 17:08:18| 河北中公教育

            【導讀】歡迎來到中公河北招警考試網,提供由中公教育發布2020河北招警筆試備考知識,希望能夠給各位考生帶來幫助。

            資料分析題主要通過多考點結合這種題型來考察一個人的思維能力。所謂多考點結合,它指的是題干中考察了多個考點的資料分析題。那么這種題型應該如何求解呢?我們來看幾道題目吧。

            【例1】截至 2014 年末,我國共有博物館 3658 個,占文物機構總數的 43.5%。全國文物機構擁有文物藏品 4063.58 萬件,比上年末增加 222.77 萬件。其中,博物館文物藏品 2929.97 萬件,文物商店文物藏品 770.00 萬件。文物藏品中,一級文物 9.82萬件,二級文物 68.82 萬件,三級文物 340.51 萬件。2014 年全國文物機構共安排基本陳列 9996 個,比上年增長 19.1%;舉辦臨時展覽 11174 個,增長 15.8%;接待觀眾 84256萬人次,增長 12.8%,其中博物館接待觀眾 71774 萬人次,占文物機構接待觀眾總人次的 85.2%。

            問:2014 年,平均每家博物館接待觀眾人次數約是其他文物機構的多少倍?

            A.2 B.4.5 C.7.5 D.11

            【答案】C

            【例2】

            人口(萬人)GDP(億美元)進口額(億美元)出口額(億美元)

            蒙古301.4116.538.745.0

            東南亞11國63852.525802.211267.211798.6

            南亞8國174499.029146.64724.13308.5

            中亞5國6946.72254.7422.7590.7

            西亞、北非19國43504.636467.59675.58850.7

            東歐20國32161.926352.19775.511388.4

            2016年“一帶一路”沿線國家中,東歐20國的人均GDP約是中亞5國的多少倍( )

            A.2.5 B.3.6 C.5.3 D.11.7

            【答案】A

            對于行測資料分析中的多考點結合的題目,我們首先要確定最終目標及其直接相關量,第二步將直接相關量用間接相關量來表示,以上介紹的常用方法和技巧是考試中經常使用的,理解并熟練掌握了以后,就能夠快速解決多考點結合的題目,達到“做對做快”的目的。

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            (責任編輯:鄒亞卿)

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